Schoolontwikkeling
Streef je als directeur, leraar en schoolteam continu naar kwaliteitsvol en innovatief onderwijs? Ben je bewust bezig met het planmatig veranderen van de onderwijskundige en organisatorische werking van de school? Blijf je graag op de hoogte van actuele onderwijsthema’s waarvan je spontaan de toepassing ziet in projecten met je collega’s? Dan is deze opleiding iets voor jou. Scholen zijn complexe organisaties die steeds meer zelf verantwoordelijkheid krijgen om beleid te voeren. Daarom leer je in de Banaba Schoolontwikkeling:
- vernieuwingen opsporen en kwaliteit versterken
- veranderingen initiëren, onderbouwen en implementeren
- je collega’s meenemen in een vernieuwingsproces
- doelgericht en wendbaar beleid ontwerpen
- met je team groeien naar een professionele leergemeenschap.
Deze opleiding richt zich tot beleidsondersteuners en directies, maar ook op klasleraren met tenminste vijf jaar ervaring, die toe zijn aan verbreding en verdieping.
Een opleiding Schoolontwikkeling. Wat houdt dat nu juist in?
-
Les op vrijdag
-
Je opdrachten meteen realiseren in de school
-
Voorbereiding op verschillende rollen
-
Combinatie mogelijk met je job én je gezin
Verschillende rollen
De Banaba Schoolontwikkeling bestaat uit een driejarig traject van in totaal 60 studiepunten. Binnen elke opleidingsfase wordt gefocust op één of meerdere rollen van de schoolontwikkelaar. In het eerste jaar focussen we op de rol als coach, coördinator van de lerende school en reflectieve professional. In het tweede jaar focussen we op de rol als innovator en motivator voor kwaliteitszorg. In het derde jaar focussen we op een integratie van bovengenoemde rollen.
Praktijkopdrachten
De opleiding vertrekt vanuit jouw praktijkervaring. Theoretische kaders rond coaching, gespreksvoering, reflectie, organisatie-ontwikkeling, praktijkonderzoek en vernieuwingsprocessen maken we steeds concreet doorheen verschillende praktijkopdrachten op je eigen school. Er is dan ook altijd ruimte en aandacht voor jouw concrete vragen en ervaringen. Omdat het belangrijk is om van in het begin samen te werken met directie en teamcollega’s worden zij ook uitgenodigd bij de opstart van de opleiding en op het einde van elke opleidingsfase.
Laat je overtuigen
Drie leerlijnen
Door de continue wisselwerking tussen de opleiding en de school kan ik meteen aan de slag met wat ik op vrijdag in de les meekrijg. Je moet dus niet wachten tot je afgestudeerd bent om klaar te zijn voor een job als schoolontwikkelaar. Tijdens de Banaba Schoolontwikkeling krijg je elke week dingen mee waar je meteen iets mee kunt aanvangen. Dat is ongelofelijk waardevol en motiverend.
Wendy volgt de opleiding:
"De inzichten die ik verwerf in de opleiding geven me een andere kijk op je eigen schoolpraktijk. Nu sta ik anders in het onderwijs, ik ben meer geneigd om mijn handelen te onderbouwen. Ik stel vast dat ik meer bereik omdat ik gerichter werk. Ik groei persoonlijk en professioneel. In de groep van medestudenten leren we ontzettend veel van en met elkaar."
Koen volgde de opleiding:
"De opleiding tot schoolontwikkelaar heeft mijn cv mooi aangevuld. Zo ben ik intussen aangesteld tot directeur."
Naïma volgde de opleiding:
"Tijdens de opleiding heb ik drie jaar intensief gewerkt aan mijn onderzoek naar het puberbrein. Nu coach ik pubers op onze school en organiseer ik workshops voor ouders over de manier waarop ze hun puberkind thuis kunnen begeleiden".
Wat kun je na deze opleiding?
-
Onderwijsvernieuwingen écht ingang doen vinden en ze ook duurzaam implementeren
-
Beginnende en ervaren leraren coachen en ondersteunen in hun professionalisering.
-
Onderwijskundig leiderschap opnemen en schoolbeleid adviseren
-
Kennis uit onderwijskundige literatuur omzetten in de onderwijs- en schoolpraktijk door onderbouwde innovatietrajecten op te zetten
-
Je hele schoolteam enthousiasmeren en coachen bij het initiëren en implementeren van vernieuwingen
-
Het beleidsvoerend vermogen van je organisatie versterken
Theoretische kaders rond coaching, organisatie-ontwikkeling, praktijkonderzoek en vernieuwingsprocessen vertaal je naar de praktijk van jouw school. Enkele thema’s van praktijkprojecten van onze studenten:
- Verkennen, Informeren, Proberen voor een vlotte overgang van basis naar secundair onderwijs.
- Skills voor het hoger onderwijs. Notities nemen tijdens de les.
- Collegiale visitatie. Is jouw school klaar voor informeel leren?
- Kleuterparticipatie doet ertoe
- Geletterdheid in volwassenonderwijs
Lees er méér over op de blog en Facebookpagina.
Financiële steun
Ga je als volwassene (opnieuw) studeren, dan heb je in sommige gevallen recht op een vorm van financiële tegemoetkoming. Denk aan opleidingscheques, kmo-portefeuille, een studietoelage van de Vlaamse overheid, een statuut als student-zelfstandige... Je vindt alle uitleg, voorwaarden en de aanvraagprocedures op de onderstaande pagina's.
Campus Brussel
Kies je voor Schoolontwikkeling aan Odisee, dan volg je les op Campus Brussel. Die campus ligt op wandelafstand van het station Brussel-Centraal en is dus heel makkelijk bereikbaar. Je vind overal broodjes, drankjes en snacks tegen democratische prijzen. Kiezen voor Brussel is kiezen voor een spannende mix van bedrijvigheid en ontspanning.
Kwaliteitsvolle opleiding
Alle opleidingen doorlopen om de zes jaar een omvattende kwaliteitscyclus, waar alle aspecten van een doorleefde kwaliteitscultuur aan bod komen: cocreatie met interne en externe belanghebbenden, kritische reflectie op basis van feiten en cijfers, heldere verbeterdoelen en grondige opvolging, interne en externe transparantie over de borging en verbetering van de onderwijskwaliteit.
Overtuigd? Of toch nog iets meer info nodig?
Wij staan voor je klaar
Toch nog niet helemaal overtuigd? Download onze brochure of stel je vraag aan de opleidingscoördinator.