![](/system/files/styles/profile_picture/private/import/wie-is-wie/wie-is-wie-125458-1724713227.jpeg?itok=unFkZ9Wi)
Wie is wie
Miranda Thys
Coördinator professionalisering
Profiel
Hoofdwerkplek
Campus Brussel
Warmoesberg 26
1000 Brussel
1000 Brussel
Contactgegevens
- miranda.thys@odisee.be
Werkplekken
Rollen & functies
- Medewerker Dienst Onderwijsontwikkeling en Kwaliteitszorg (DOK)
- Medewerker Odisee Advanced Education (OAE)
Publicaties
Publications - results
Deze informatie is gebaseerd op de Lirias data. Voor meer informatie ga naar lirias (opens in a new window)
-
Het verband tussen leerkrachtstijl en attitudes van basisschoolleerlingen in het domein wetenschap en techniek (opens in a new window)OnderwijsResearchDagen, Date: 2013/05/29 - 2013/05/31, Location: Brussels
-
Focus on teacher-pupil interaction as a means to improve pupils' science performance (opens in a new window)EARLI Biennial Conference, Date: 2015/08/25 - 2015/08/29, Location: Limassol, Cyprus
-
Kwaliteitsvolle leerkracht-kind interacties vastleggen, waar te vertrekken (bij de leerkracht of de leerling)? (opens in a new window)Minicongres Consortium TalentenKracht, Date: 2013/01/04 - 2013/01/04, Location: Leuven
-
Scaffolding and optimizing science instruction throughout the years (opens in a new window)EARLI, Date: 2013/08/27 - 2013/08/31, Location: Munich
-
Balanceren tussen sturen en loslaten in DOS (opens in a new window)Didaktief ; 2015; Vol. 45; iss. 6; pp. 6 - 7
-
Investigating the quality of project-based science and technology learning environments in elementary school: a critical review of instruments (opens in a new window)Studies in Science Education ; 2015; Vol. 52; iss. 1; pp. 1 - 27
-
Open-ended science and technology learning environments. Challenges for pupils, teachers and researchers. (opens in a new window)Laevers, Ferre; Verschaffel, Lieven; Van Dooren, Wim