De crĆØche weg van de crash. Een staat van het gezinsbeleid 2023
Jaarlijks analyseren we het gezinsbeleid in Vlaanderen van het afgelopen jaar en zoeken we naar patronen en drijfveren van dit beleid tijdens onze 'Staat van het gezinsbeleid'.
Terugkijkend naar 2023 kunnen we niet naast de crisis in de kinderopvang kijken. Daarom zoomen we voor onze vierde editie in op deze sector.
- Wat mogen gezinnen met jonge kinderen verwachten van een āgeĆÆntegreerdā beleid?
- Ligt een structurele oplossing voor het āopvangvraagstukā niet bij een integratie van kinderopvang en kleuteronderwijs?
- De gezinsbijslagen voor jonge kinderen worden maar beter ingezet voor meer en betere kinderopvang, of toch niet?
- Moeten verlofregelingen en kinderopvang niet meer op elkaar āafgestemdā worden?
- Moeten we kinderopvang blijven zien als een instrument van de work-life balans?
Vele vragen die de kern van het gezinsbeleid raken. Krijgen ze ook een antwoord in het Toekomstplan voor de kinderopvang? Je verneemt het allemaal tijdens onze 'Staat van het gezinsbeleid 2023'.
OPGELET! Inschrijvingen worden afgesloten op dinsdag 20 februari 2024 om 10 uur! Indien je je nadien nog wenst in te schrijven, stuur je best een mailtje naar marleen.boon@odisee.be.
![Crash gezinsbeleid](/sites/default/files/public/styles/header/public/2023-12/creche_weg_van_de_crash.jpg?h=64343aa7&itok=MbV56Lys)
Programma
9u: Onthaal met koffie
9u30-9u35: Verwelkoming
Kathleen Emmery, Kenniscentrum Gezinswetenschappen
9u35-10u05: Crash/clash. Een staat van het gezinsbeleid 2023
Gianni Loosveldt , Kenniscentrum Gezinswetenschappen
10u05-10u30: Minder ākindergeldā, meer en betere opvang?
Dr. Julie Vinck, Centrum voor Sociologisch Onderzoek -KULeuven
10u30-10u55: GeĆÆntegreerd gezinsbeleid voor gezinnen met jonge kinderen in de Europese Unie
Dr. Martino Serapioni, European Observatory on Family Policy
10u55-11u10: Koffiepauze
11u10-11u35: Kinderwijs: naar een integratie van kinderopvang en kleuteronderwijs?
Prof. dr. Michel Vandenbroeck, Vakgroep Sociaal Werk en Sociale Pedagogiek - UGent
11u35-12u00: Kinderopvang en het einde van de work-life balans
NoĆ«mi Willemen, FacultĆ© de psychologie et des sciences de lāĆ©ducation ā UCL
12u00-12u25: Het toekomstplan voor de kinderopvang
Thierry Taverna en Elke Verdoodt (kabinet Vlaams minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin)
13u: Broodjeslunch
Praktische info op een rijtje
Hier vind je alle praktische informatie m.b.t. deze studievoormiddag.
Neem contact op!
Heb je een vraag of wens je een gesprek? Neem contact op met de programmacoƶrdinator.
Ja, ik schrijf me in voor de opleiding!
Ben je ervan overtuigd dat dit de opleiding is die je zoekt?
Dan kun je via onderstaande link meteen inschrijven.
Blijf je graag op de hoogte van ons vormingsaanbod?
Abonneer je dan vlug op onze nieuwsbrief!
In gesprek gaan met kinderen en volwassenen met een vluchtverhaal
Gezinnen die hun huis en hun land verlaten, al dan niet gedwongen door oorlog of natuurrampen, hebben specifieke noden, maar ze dragen ook veel kracht in zich. Het ontbreekt hen echter vaak aan de woorden om deze kracht in zichzelf te vinden en te benoemen. Vele kinderen en volwassenen die gevlucht zijn, voelen zich ontworteld en ontheemd en missen hun thuisland. Tegelijkertijd zijn ze, bewust of onbewust, aan het 'wortelen in nieuwe aarde'.
Maak kennis met de methodiek āTree of Lifeā en het verteldoosje āWortelen in nieuwe aardeā.
In deze bijscholing maak je aan de hand van de symboliek van de bomenwereld kennis met methodieken die volwassenen en kinderen helpen om uit hun verhaal van migratie of vlucht kracht en inspiratie te halen voor een nieuw leven, in een nieuw land.
![Wortelen in nieuwe aarde](/sites/default/files/public/styles/header/public/2022-02/Wortelen%20in%20nieuwe%20aarde.jpg?h=8c67b952&itok=WXaEnD-m)
Iets voor jou?
Sociaal werkers, opvoeders, leerkrachten, psychologen, ... die werken met kinderen en jongeren met een migratieverhaal.
Programma
Voormiddag (9.00 - 12.30 uur): Tree of Life: in gesprek met adolescenten en/of (jong)volwassenen
De methodiek āTree of lifeā vindt zijn oorsprong in het narratieve gedachtengoed en gebruikt de boom als creatieve metafoor voor het leven. Door āde boom van hun levenā te tekenen, krijgen mensen de kans om rijke en identiteitsversterkende verhalen te ontwikkelen, die geworteld zijn in hun sociale en culturele geschiedenis. Dat komt hun zelfvertrouwen en veerkracht ten goede.
De methodiek is systemisch en steungericht. We gaan concreet aan het werk met de methodiek en brengen de kracht ervan in beeld. We hebben tevens oog voor de randfactoren.
Tree of Life werd ontwikkeld door kinderpsychologe Ncazelo Ncube uit Zimbabwe en David Denbourough van het Dulwich Centrum in Australie (www.dulwichcentre.com).
Namiddag (13.00 - 16.00 uur): Wortelen in nieuwe aarde in gesprek met kinderen (6 - 12 jaar)
Op zoek naar manieren om de stem van kinderen met een migratie- of vluchtverhaal tot zijn recht te laten komen hebben Claire Wiewauters en Kaat Van Acker het verteldoosje āWortelen in nieuwe aarde: Vertelkaarten over vertrekken en aankomen' ontwikkeld. Het doosje is opgebouwd uit meer dan dertig prachtige vertelkaarten, vormgegeven door Marie van Praag.
De kaarten vertellen het verhaal van een boom die vertrekt uit het land waar hij opgroeit, onderweg is en uiteindelijk moet wortelen in nieuwe aarde. Ze helpen om in gesprek te gaan met kinderen en jongeren over de ervaringen voor, tijdens en na de vlucht. Het spel kan ook gebruikt worden voor kinderen en jongeren na migratie in brede zin en/of bij andere ingrijpende (gezins)transities. Het vertelspel kan ingezet worden in context van opvang, onderwijs, hulpverlening en therapie.
Tijdens deze bijscholing leer je de methodiek toepassen in je eigen werksetting, zowel individueel als in groepsverband.
Deze methodiek werd ontwikkeld in het kader van het onderzoek āVeerkracht in beweging. Dynamieken van vluchtelingengezinnen versterkenā, waarin onderzoekers gingen praten met tientallen gezinnen. De bevindingen en feedback van de kinderen in dit onderzoek zijn geĆÆntegreerd in de definitieve vormgeving.
Lesgevers
Kaat Van AckerāÆis doctor in de sociale en culturele psychologie en experiĆ«ntieel psychotherapeut. Ze publiceert en geeft vorming over cultuur en emoties en (psychosociale) begeleiding van vluchtelingengezinnen.āÆZij is medeauteur van het boek āVeerkracht in beweging. Dynamieken van vluchtelingengezinnen versterken.ā (Garant, 2019), Gezinnen na migratie (Garant 2022) en Kind zijn in een asielcentrum (Acco, 2022)ā en werkte mee aan de methodiek āWortelen in nieuwe aardeā.
Claire WiewautersāÆis master in de pedagogische wetenschappen, gezins- en orthopedagogiek.āÆZij was onderzoeker in het project enāÆmedeauteur van het boek āVeerkracht in beweging. Dynamieken van vluchtelingengezinnen versterken.ā (Garant, 2019). Ze lag aan de basis van de methodiek āWortelen in nieuwe aardeā. Ze begeleidt een aantal asielcentra in een traject naar kind- en gezinsvriendelijkheid
![Wortelen in nieuwe aarde 1](/sites/default/files/public/styles/paragraph_nested_content/public/2022-02/Wortelen%20in%20nieuwe%20aarde%201.jpg?itok=Sj7il_4b)
Praktische info op een rijtje
Hier vind je alle praktische informatie m.b.t. de opleiding.
Contacteer ons!
Heb je nog een vraag of wens je een gesprek? Neem gerust contact op met de programmacoƶrdinator.
Wil je je graag inschrijven?
Deze opleiding is echt iets voor mij!
Ben je ervan overtuigd dat je deze opleiding wil volgen? Dan kan je meteen inschrijven!
Blijf je graag op de hoogte van ons vormingsaanbod?
Abonneer je dan vlug op onze nieuwsbrief!
![volwassen student en studente](/sites/default/files/public/styles/taxonomy_curated_image/public/2022-08/boyandgirl_0.png?itok=ZEmx_zB6)