Postgraduaat Geestelijke gezondheidszorg

Dit postgraduaat richt zich tot zorgverleners (masters, bachelors, HBO5)  in de sociale en geestelijke gezondheidszorg die ondersteuning en begeleiding bieden aan kwetsbare groepen.

Het Postgraduaat Geestelijke gezondheidzorg telt 20 studiepunten (20 SP) en omvat op dit moment 8 thematische modules van elke 4 SP gespreid over 2 academiejaren.

Elke module telt 5 lesdagen die ook afzonderlijk gevolgd kunnen worden. Voor het behalen van het postgraduaatgetuigschrift heb je een minimum een bachelordiploma of gelijkgesteld nodig, volg je vijf themamodules (vrije volgorde) en slaag je voor de evaluatieopdracht per module. Wie niet over een bachelordiploma beschikt, kan wel deelnemen aan de afzonderlijke modules of lesdagen en verwerft een getuigschrift of deelnameattest van permanente vorming.

Volgde je de voorbije jaren reeds bepaalde modules dan kan je zeker je postgraduaat afwerken binnen de nieuwe modules. Heb je vragen over je traject mail naar de coördinator ann.jaques@odisee.be. 

Onze thematische modules voor de komende academiejaren:

Academiejaar 2024-2025
- De stempel van een diagnose: psychopathologie bij volwassenen en ouderen
- Hersteltraject voor de zorgvrager
- Zorg voor sociaal en psychisch kwetsbare ouderen
- Forensische zorg

Academiejaar 2025-2026
- De hulpverlener als krachtbron
- Verslavingszorg
- Kinder-, jeugd-, en transitiepsychiatrie
- Trends en innovaties in de geestelijke gezondheidszorg 

Diagnoses, soms stempels genoemd, hebben een grote impact op een individu en diens context. Want wat betekent het nu om vandaag een psychische kwetsbaarheid te hebben? Vanuit een krachtgerichte basisvisie leer je de  DSM-V op een kritische manier te benaderen. Verschillende pathologieën (kwetsbaarheden) zullen vanuit een bio-psycho-sociale invalshoek geëxploreerd worden. We staan stil bij de impact op de context en kwetsbaarheden worden ook vanuit een maatschappelijke invalshoek bekeken.

Alle wegen leiden naar Rome. Maar wat als Rome niet de eindbestemming is en wat als de wegen toch niet zo duidelijk zijn? Als hulpverlener stippel je samen met jouw zorgvrager een traject uit waarin het traject noch de eindbestemming voor iedere zorgvrager hetzelfde is. Door de verschillende behandelmogelijkheden zien we als hulpverlener vaak de bomen door het bos niet meer: ambulante zorg, (semi)residentiële zorg, ACT, DGT, MBT, psychoanalyse, harm reduction…

Vanuit dit standpunt zal deze module de verschillende mogelijke trajecten en behandelmogelijkheden exploreren. Basisstromingen en gespecialiseerde therapeutische kaders zullen aan bod komen waarin steeds het multidisciplinair samenwerken als rode draad gebruikt zal worden want als hulpverlener staan we, idealiter, nooit alleen. Zoeken naar verbinding is essentieel voor een vlot herstel alsook binnen het zorgtraject de regie in handen geven van de zorgvrager als volwaardige partner. 

In de zorg voor kwetsbare ouderen is een brede en persoonsgerichte visie van belang. Ouderen ondersteunen om een goede kwaliteit van leven en psychisch welzijn te behouden bij het ouder worden is een grote uitdaging. Ben je in de gezondheidszorg werkzaam met ouderen? Dan willen we jou met deze module graag inspireren om samen zoekend te streven naar welbevinden en levenskwaliteit. Naar het bevorderen van waardigheid en het ontdekken van levenskracht in fragiliteit. Het samenspel tussen fysiek, psychisch, sociaal en spiritueel is hierbij richtinggevend.

In 2014 werd het eerste Forensisch Psychiatrisch Centrum (FPC) te Gent opgericht, niet veel later volgde nog een FPC in Antwerpen. In totaal bieden beide FPC’s zorg aan 446 zorgvragers. ‘De forensische zorg’ is echter een zeer breed werkveld dat zicht niet beperkt tot de FPC’s.
Tijdens deze module maak je kennis met forensische zorg en verwerf je diepgaand inzicht in de huidige werking en de implicaties op de dagdagelijkse zorg. Thema’s zoals behandelingsvormen, re-socialisatie en ‘veilig in contact’ zullen geïntegreerd worden in een interactieve module.

Er wordt wel eens gezegd dat een hulpverlener in de geestelijke gezondheidszorg diens eigen instrument is… maar wat als we krachtbronnen zouden zijn? Om goede zorg te kunnen bieden aan zorgvragers moet een hulpverlener ook voor zichzelf zorgen. Vanuit deze basisvisie exploreren we hoe een hulpverlener, individueel en als team, aan zelfzorg kan doen. In het tweede deel van deze module word je uitgedaagd om deze gevonden krachten om te zetten in gesprekstechnieken om zo de zorgvrager te ondersteunen en waar nodig uit te dagen binnen zijn/haar herstelproces.

Verslaving is een complex gegeven, een cluster van symptomen die verschillende levensgebieden raakt. De aanpak situeert zich op een continuüm van preventie, vroeginterventie, cure, care, risicobeperking en maatschappelijke integratie. De module zoomt in op specifieke thema’s zoals motiverende gespreksvoering, hervalpreventie en dubbele diagnose. Het zoeken naar verbinding, echt zien van de mens en niet in een hokje plaatsen staat hierbij centraal.
 

Hoe ga je als hulpverlener aan de slag met psychische kwetsbaarheid op jonge leeftijd?

De ontwikkeling alsook het psychisch welbevinden van kinderen, jongeren en adolescenten verloopt niet altijd zoals verwacht. In deze module belichten we vanuit een bio-psycho-sociale en pedagogische hoek verschillende thema’s in de kinder-, jeugd- en adolescentenpsychiatrie. Belangrijke topics zoals psychopathologie, farmacologie en wetgeving komen aan bod en worden gekaderd binnen de actuele therapeutische stromingen zoals ‘nieuwe autoriteit en geweldloos verzet’ (gebaseerd op de visie van Haim Omer).

Je ontvangt tal van concrete tools en handvaten die de begeleiding stukken makkelijker maken.

Van zorgverleners wordt verwacht om in een steeds veranderende omstandigheden toch stabiliteit te bieden. We exploreren de geestelijke gezondheidszorg van het verleden, het heden en de toekomst.  Door uit het verleden te leren werken we samen aan een betere zorgverlening voor de toekomst en kunnen we nieuwe trends en innovaties implementeren. Thema’s zoals artikel 107, de vermaatschappelijking van zorg en E-health komen aan bod in deze interactieve module. Doorheen de verschillende lesdagen wordt je uitgedaagd om kritisch te kijken naar het eigen werkveld en krijg je uitgebreid de kans om samen met de gastsprekers opportuniteiten en kansen te exploreren.